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音标就是“灵魂”,丢了“魂”英语就学不像样了!
发布时间:2018-9-17 8:47:50    关注度:64

音标是我们学习英语的基础。掌握音标,我们可以更容易地记忆单词。可是,由于课时有限,学校并没有把音标的学习放在重要的位置,这样,就导致了大批的孩子对于音标十分陌生。不会读,不会拼,不会写。长远看来,将会制约孩子英语成绩的提高。
以下几条是学习音标的好处:
纠正发音,说地道的英语
对于处于青少年时期的学生来说,语言上有很强的模仿能力,学习音标能帮助他们准确发音,快速提高自身听、读英语的能力。学习好48个国际音标,为今后的学习打下坚实的基础。学会了音标,发音地道了、纯正了,听力也随之提高,中考、高考的应试能力大大加强了。发音准确,说地道的英语。
拼读法记忆单
很多同学老是花很多时间记单词,但又很快忘记了。原因就是靠死记硬背背字母,这种死板的记忆方法是不科学的。英语的发音内在有其极为强大的规律,会了国际音标是完全可以用来背单词。记忆单词的时候,发音的规律自然产生作用,使得同学只要知道读音就基本可以拼写出单词,甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上,能节省学生记单词的时间和不少痛苦
提高学生的自主学习性,增加词汇量
在学生没有学习音标之前,都是很依赖老师。老师读一个单词,同学跟着读一个,很多同学怕自己忘了就用中文或者奇怪的符号标注,但过后发现又不知怎样发音了。条件好点的学生会借助于电子词典等的学习工具。但是学会了音标可以轻松解决这些问题,更使学生的学习更主动有效。即使老师没有教你读音,自己也可以根据音标拼读出来。英语世界数十万单词,不可能每个都依赖老师,遇到不懂的单词可以通过拼读轻松把它记下来。
对听力的帮助
其实大家应该很容易明白这个好处。但我自己的观点比较保守,我认为发音正确听力并不能就没有问题。听力很多时候并不专注一个单词,我们听的是一个句子,专注于其中一个单词往往会让你听不懂整个句子。发音正确能够提高你的听力,但不能完全解决听力问题。
可以说,音标就是“灵魂”,
丢失了“魂”,英语就学的不像样子了。
会认,会读音标之后,为以后学习英语打下坚实的基础。接下来的课程主要以课本知识为中心,分为四大模块:知道家庭成员的称呼和工作,了解西方国家,制作旅行计划,知道节日习俗,这些语言材料真实地道,活泼有趣,具有实用性。
以下是具体教学计划:
1. 讲解课本知识的重难点,结合游戏教学操练重点句型和单词,掌握单词并活用句型,是的学生可以简单交流,做到大胆开口,发音正确。
2. 能在任务学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
3. 采用丰富的教学方式,包括:对话,歌曲,绕口令,歌谣,绘画等等。使学生能够在丰富多彩、生动有趣的课堂氛围中学习语言,运用语言。如:pair work/group work/task time/write and read/story time 等活动循序渐进培养学生自主自主学习和独立运用语言的能力,由此可以发掘学生积极求知、努力进取的学习英语的潜能。
4. 课堂中会以各种各样的教学方法帮助学生更好、更快、更有效地学习英语。例如:情景教学法和全身反应法,让学生在不同的学习活动中感知并运用英语,使得学生在做中学,在唱中中学,在玩中学。逐步提高老师和学生,学生和学生之间的互动性。
5. 设计全面,高效的课后作业,落实巩固知识,并加以运用。进一步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。
我对孩子进行的英语教学是语言环境和肢体表情的融合,是挖掘孩子潜质的智力开发,从而掌握孩子的年龄特征和教学科学性,营造家庭、学校、社会三大学习环境,透过“看、听、玩”、“说、读、写”六大学习功能,多方刺激、反复练习,完整持续的达成教学目标。
上课时间:9月16日(本周日)10:00—12:00公开课(免费)
微信号: 15132180329
15230105169(微信同步)
地址:北国南门12楼(平山县青少年宫)

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